رابطه ابعاد شخصیتی(درونگرایی، برونگرایی)و سلامت روان با کمال‌گرایی در کارکنان- قسمت ۲۳

بشارت، محمدعلی (۱۳۸۴) تحلیل اکتشافی رابطه‌ی کمال‌گرایی و شخصیت، مجله علمی‌‌ پژوهش مطالعات -تربیتی و روانشناس، ی دوره ششم، شماره اول، ۹۶-۸۱بیطرف، شبنم (۱۳۹۰) رابطه کمال‌گرایی با سبک‌های والدینی و اضطراب اجتماعی در دانشجویان.فصلنامه دانشگاه شاهد. سال دوم، شماره ۴٫ صص۳۴-۴۰٫پریسوز، اعظم،(۱۳۹۰) بررسی اثربخشی آموزش تفکر انتقادی بر سلامت روان و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان …

رابطه ابعاد شخصیتی(درونگرایی، برونگرایی)و سلامت روان با کمال‌گرایی در کارکنان- قسمت ۹

«لایکلّف الله نفساً إلا وُسعَها…» بقره: ۲۸۵«… خدا هیچ کس را تکلیف نکند، مگر به اندازه‌ی توانش…»«لایکلّف الله نفساً إلا ماءاتَها…» طلاق: ۷«خدا هیچ کس را تکلیف نمی‌کند مگر به قدر آنچه به او داده است…»با اندکی ژرف‌اندیشی در آیات بالا مشخص می‌شود که ویژگی‌هایی چون داشتن معیارهای دست نیافتنی، تلاش افراطی برای دست‌یابی به …

دسترسی به منابع مقالات : خطاهای دانش‌آموزان در همنهشتی مثلث‌ها- قسمت ۲۱

کلامر۱ (۱۹۹۸) به نقل از کاتلوای، (۲۰۰۵)، منابع اشتباهات مفهومی را به سه دسته تقسیم نمود:تجربیات: به عنوان مثال دانشآموزان مشاهده می‌کنند که یک سنگ نسبت به یک پَر، زمان کوتاهتری برای سقوط آزاد طی می‌کند. اما همین دو جسم در خلا زمانهای برابری برای طی یک ارتفاع مشخص سپری میکنند. در اینجا نتیجهی آزمایش و …

مقاله – تاثیر آموزش انسان گرایی بر باورهای ارتباطی ، رضایت زناشویی و شادکامی زوجین …

در پژوهش حاضر سعی شد برنامه ای در جهت ارتقاء سطح ارتباط بین زوجین به جامعه علمی معرفی شود ؛ پیشنهاد میشود تحقیقات تجربی بیشتری در این زمینه و سایر حوزه ها صورت گیرد.۵-۴-۱- پیشنهادات کاربردیاز آنجا که رویکرد انسانگرایی به خوبی باعث افزایش میزان شادکامی افراد می شود، پیشنهاد می شود پژوهش حاضر در …